jueves, 16 de abril de 2020

PLAN DE DESARROLLO SOSTENIBLE DE MANTA


LOS SEIS PUNTOS ATENER EN CONSIDERACIÓN PARA EL DESARROLLO DE CIUDADES A RAÍZ DE LA PANDEMIA
Desde la arquitectura:


1.-DESDE DONDE SE HABLA:
Hablamos desde la academia. La pandemia ofrece por tanto todo lo necesario para indagar, investigar, descubrir , analizar, proyectar y proponer, desde la docencia, la investigación y la vinculación. Es el momento en el cuál la academia ha de despertar y comprender que no es una institución para dar cosas, sino para aportar conocimiento y modos de acción.

2.-PARA QUIÉN SE HABLA:
Se habla al respecto del colectivo de Manta. Su ciudad, sus ciudadanos.

3.-¿CÓMO INVESTIGAR?
Es necesario comprender que todo plan ha de obedecer a rigurosos diagnósticos de causa y efecto. Para ello es necesario que el plan de desarrollo y sostenibilidad de una ciudad sea ejecutado de manera indispensable en base de un diagnóstico. Para ello ha de aportar la academia con equipos multidisciplinarios que por lo menos cuenten con trabajador social, psicólogo, informático, comunicador y el experto en el campo de estudio. Los estudiantes han de ayudar en la tarea de recolección de información en programas de vinculación apropiados online.

4.-SOBRE EL DESARROLLO
En Manta-Ecuador nunca hubo recesión económica, pues es una ciudad con gran cantidad de empresas por lo que su población es una sociedad con pleno empleo. Por ello en Manta lo que se debe cuidar son las empresas, permitiendo que sigan sus procesos sin despidos y manteniendo rigurosos sistemas de seguridad.

5.-LAS CIUDADES
Un simple análisis nos viene a mostrar que las ciudades tuvieron que ver en la tragedia del contagio, su diseño y en especial la distribución del equipamiento. Los grandes supermercados ubicados lejos no ayudaron. Al contrario los pequeños comerciantes, las tiendas de la esquina, aportaron valiosamente al abastecimiento social, lugares a dónde el vecino accede fácilmente sin vehículo y sin posibilidad de contacto con posibles enfermos de otras locaciones. Con este sencillo ejemplo, se vislumbra uno de los graves problemas de la ciudad actual enmascarada en la tradición moderna de dividir en zonas la ciudad. Hay que repensar la distribución del equipamiento, no solo de abastecimiento, sino de salud, de descanso y de convivencia que permita encierros sin tener que dejar de vivir.

6.-LA CONSTRUCCIÓN
Como mi persona es arquitecto, hablo desde este lugar. La construcción mueve la economía y la dinamiza. Es importante mantenerla. La construcción debe continuar y las empresas ferreteras han de tener las facilidades para ello sin despidos y con garantías para sus empleados. El comercio por la Internet debe ser un argumento fuerte.
En Manta la mayor operación edilicia la promueven inversionistas foráneos. Luego del encierro, muy posiblemente estas inversiones se pongan en duda y sea afectada la construcción. Por ello Manta ha de pensar, como era necesario desde tiempo atrás, en el pequeño empresario constructor. Es indispensable apoyar la creación de vivienda como el rubro más significativo para Manta. Pero, la vivienda construida por empresarios micro. En virtud de ello se hacen necesarios los créditos para construcción de vivienda personal. Es necesario disminuir las grandes inversiones en donde pocos salen beneficiados. Los GADs municipales como requisito legal han de promover la vivienda, ejecutándola también. Es indispensable que la ejecución de los grandes planes de vivienda sea distribuida para ser construida por pequeños contratistas profesionales arquitectos o ingenieros.
Así mismo, y en virtud de la pandemia es requisito prioritario el estudiar la vivienda y las repercusiones de esta en el contagio. Repensarla con sendos diagnósticos desde la academia. La vivienda ha de cambiar.


Erick Bojorque Pazmiño


lunes, 13 de abril de 2020

PÁRRAFOS METACOGNITIVOS

Escritura académica.

Sencillo método para realizar estudios de investigación y ejecutar escritos académicos.





Atentamente
Erick Bojorque Pazmiño

jueves, 9 de abril de 2020

IDEAS Y MEDIDAS PARA SALVAR EL PLANETA

CUARENTENA INTENCIONADA CADA DÉCADA

Cuántos planetas Tierra deberían existir para que todos sus ...


En virtud de lo que pasa con la humanidad en cuarentena y aparte del dolor que esto causa, el planeta descansa y los seres se regeneran de modo increíblemente rápido. Puede ser un acuerdo mundial que cada década todo el planeta entre en cuarentena ya de manera consciente y consensuada un mes, para permitir la sanación del globo.

¡Humm....ideas...será la locura del encierro!



Erick Bojorque Pazmiño

lunes, 6 de abril de 2020

TEMAS DE TESIS DE ARQUITECTURA

Para la experiencia del COVID-19


El Gusto de Investigar pretende animar a estudiantes y profesores ...



No podemos quedarnos cruzados de brazos como académicos ante la abundancia de datos e información a la deriva que está engendrando el encierro por el COVID-19. Tras, por ejemplo, las catástrofes aéreas, las investigaciones expertas permiten dilucidar datos que conllevan a cambios en la fabricación de aviones en beneficio de los usuarios de esa transportación. En arquitectura, existe también la necesidad de estudiar el comportamiento de los espacios, los materiales, en cuanto a la enfermedad o la sanidad para dilucidar su participación en ambos casos durante una emergencia y en especial durante una gran cuarentena mundial, de tal suerte que de la misma manera, mediante la investigación formativa o científica, se cambie de ser necesario la enseñanza, el diseño y la construcción en beneficio del colectivo y como para enfrentar situaciones similares en el futuro.

Estar en cuarentena, nos ha permitido vivir muy cercanos entre varias personas o muy solos y distantes, en nuestra localidad o lejos de ella. El diseño arquitectónico ¿qué tanto a influido en generar empatía o rechazo en las familias o entre los individuos? Son temas interesantes que deben ponerse en la antesala de la investigación. ¿Se requerirá de espacios en las viviendas del futuro que permitan llevar encierros sanos y fructíferos largos?

Planteo a continuación temas de tesis de grado o de maestrías en arquitectura que nos pueden interesar desde la metodología de los ÓRDENES METACOGNITIVOS de diseño.


Temas de tesis para investigar la cuarentena del COVID 19:

METACOGNITIVO
1.-La ciudad enfrentada a la cuarentena por la pandemia COVID-19.
2.-Distribución de los servicios en las ciudades para enfrentar pandemias.
3.-Espacios públicos y su función en pandemias.
4.-La idea arquitectónica y la cuarentena.

GEOMÉTRICA
1.-Influencia de la geometría del edificio en el usuario en cuarentena.
2.-La geometría de la ciudad y su influencia en el contagio de COVID 19.
3.-Mallas adecuadas de distribución espacial para lugares de cuarentena.
4.-Vivencias y experiencias emocionales en espacios geométricos convencionales en caso de cuarentenas.

DISPOSICIONAL
1.-Funciones espaciales que ayudaron al contagio pandémico.
2.-La disposición espacial influenciando a los usuarios durante la cuarentena.
3.-Distribuciones espaciales que alentaron el contagio.
4.-Distribuciones espaciales que alentaron la sanidad y la fortaleza en sus usuarios durante la cuarentena.

MORFOLÓGICO
1.-Relación entre la forma de la edificación y el bienestar del usuario durante una cuarentena.
2.-Las formas pueden inducir al contagio en una pandemia.
3.-Formas espaciales son adecuadas para resistir una encerrona de cuarentena.
4.-Morfología de la edificación sana y de aquella donde murieron infectados.

CONCRETA
1.-Influencia de los materiales en el contagio del COVID-19.
2.-El material arquitectónico puede transmitir enfermedad.
3.-Materiales propios para edificaciones en cuarentena.
4.-Experiencia de los usuarios con respecto a los materiales constructivos durante la cuarentena.

TECNOLÓGICO
1.-Disposiciones estructurales que pueden aislar pandemias.
2.-Instalaciones arquitectónicas y civiles que causan contagio pandémico.
3.-El uso de dispositivos edilicios que masificaron los contagios.
4.-Tecnología de edificios que salvó vidas en la cuarentena.

SENSITIVO
1.-Espacios arquitectónicos preferidos para sentirse seguros durante la cuarentena.
2.-El color influyendo en el contagio y en la sanidad durante la cuarentena.
3.-Espacios sensibles en centros hospitalarios que ayudaron a la sanidad.
4.-La consciencia del espacio y la experiencia sensorial durante la cuarentena.

ENERGÉTICO
1.-Influencia de la armonización espacial en edificaciones donde existió enfermedad o sanidad.
2.-Influencia de las corrientes energéticas en  el contagio.
3.-El mapa Bagua y la edificaciones donde existieron contagios.


Atentamente
Erick Bojorque Pazmiño

martes, 31 de marzo de 2020

LA RETICENCIA

Diario El Mercurio de Manta

Gracias a la amabilidad del Dr. Carlos Intriago de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, se publicó en el diario El Mercurio de la ciudad de Manta el día 14 de enero de 2020, el artículo que a continuación se muestra sobre el estudio epistemológico en arquitectura realizado por mi persona sobre el devenir de la arquitectura que no irrumpe en el contexto formal contemporáneo, sino que contempla la inclusión de la RETICENCIA en los mismos hechos morfológicos modernos o de cualquier índole, humanizando los espacios arquitectónicos y urbanos.

Lamentablemente la arquitectura moderna del siglo anterior versó su accionar en la percepción visual únicamente, desconociendo los demás sentidos físicos de percepción del ser humano, convirtiendo la experiencia espacial en un acto óptico únicamente. Los edificios y las ciudades actuales, sin generar destrucción, ni cambios dramáticos, requieren de humanización. Ella puede darse mediante la reticencia al crear espacialidades hápticas, auditivas, olfativas, gustativas, dentro de los programas arquitectonicos.

Los arquitectos necesitan nueva educación y su formación ha de incluir estos estudios epistemológicos que permitirán edificios y conjuntos edilicios que induzcan un despertar en el ser humano.


viernes, 28 de febrero de 2020

sábado, 13 de abril de 2019

EL EMPRENDIMIENTO

Entrevista a Erick Bojorque Pazmiño
El Emprendimiento.
10-04-19
INNOVACENTER



Erick Bojorque
ESTUDIO DE DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN CON MANEJO ENERGÉTICO
24 AÑOS DE EXPERIENCIA

¿Qué es el emprendimiento?
El emprendimiento es ese lugar, ese espacio de desarrollo personal, de autenticación que tiene que ver con la vocación en sí y ella mismo desarrollándose para generar un ingreso. Este ingreso viene siendo el resultado de la inspiración, de la puesta en marcha del propio objetivo de vida que es la existencia y la pre-existencia del ser humano apropiándose de los modos naturales de manifestación.
El emprendimiento es una cosa magnífica, yo creo en el emprendimiento y estoy convencido de que es una de las maneras en las cuales el ser humano puede realizarse materialmente. El paso posterior al emprendimiento es la cooperación.

¿Por qué los emprendimientos fracasan?
La causa del fracaso del ser humano con respecto a su vocación se debe a varios factores.
En primera instancia, el desconocimiento de sí mismo: ¿qué es lo uno quiere?, ¿qué es lo que uno busca?, ¿quién es?; esas grandes preguntas sin respuesta que el ser humano hace ante su propia naturaleza y que se convierten en la principal causa por la que la persona desmotiva su acción de emprendimiento.
La segunda  tiene relación con la intencionalidad de obtener algo. Cuando tú quieres obtener algo, lo que vas a obtener es la contraparte de lo que en realidad se desea. Cuando uno busca dinero, por ejemplo, intrínsecamente está diciendo que no lo tiene y por tanto se deduce en su existencia la carencia.
En cuanto al tercer punto, pienso que el emprendimiento falla también y adicionalmente por la falta de apoyo. Quiero referirme en este caso al apoyo de los gobiernos, tanto locales, como provinciales y nacionales. Un ejemplo claro en este apartado es el trabajo de los emprendedores empíricos o informales que ofrecen sus servicios o productos en las calles de las ciudades. A estas personas no se les da las mismas facilidades en cuanto  a espacios para trabajar como a los grandes empresarios.

¿Cuál ha sido el error que más ha afectado a tu emprendimiento?
Personalmente, he ido al suelo siete veces. He visto que la principal causa de los errores ha sido la falta de confianza en lo que uno hace, en sí mismo. No entregarse con todo el esmero a las ideas que uno tiene y colateralmente no saberlas expresar maravillosamente. Esto inmediatamente te hará caer.

¿Qué debe hacer el emprendedor para tener éxito?
Para evitar errores y lograr tener éxito uno debería prepararse y tener la confianza de que las cosas se darán en virtud de la fortuna, es decir, debería haber una preparación profunda sobre lo que se quiere hacer, pero sobre todo tener la certeza de que se logrará lo que se desea.

¿En qué tiempo consideras que tu empendimiento llegó a su punto de equilibrio?
El éxito vino inmediatamente después de comenzar con mi idea de negocio bien desarrollada. Ya posteriormente, es la vocación que diseña tu carrera, el ir creando diferentes proyectos que involucran a mucha gente que necesite de ti para también crecer como profesionales.


Enlace original....
http://emprendimiento.ec/que-es-el-emprendimiento/erick-bojorque/?fbclid=IwAR3zfixUgduSbfWeXSGG1rJLOMLWDhLpgVir5MEQcI0zxm0YX8IlmZdBoac




EL SOFISTA Y EL MAESTRO


Erick Bojorque Pazmiño
Arquitecto, MG.





           
           
“Investigar es ver lo que otros ven y pensar lo que nadie ha pensado”
Mayor Zaragoza, F.

¿Cómo podría ver quién no tiene ojos para hacerlo? ¿Quién podría pensar si no sabe cómo hacerlo?

La razón fue la máxima diatriba del pensamiento ilustrado y posteriormente del pensamiento moderno, enarbolado el primero por el filósofo alemán I. Kant, quien aseguraba que el ser humano padecía de una “minoría de edad” (Kant, 2007: 87) si no la usaba; y de la ciencia en el mundo del siglo XX, en el segundo.

La razón ha decantado en la humanidad la tragedia de la “Torre de babel” en la que las personas enajenadas, no pierden el uso de la palabra y sus arbitrios, sino pierden la capacidad de entenderse, comprenderse y asimilarse.

La razón en el siglo XX es un camino pregonado por el mundo del progreso y de la hecatombe de la ciencia ensimismada en los avances técnicos, cuya apoteosis destructiva tanto de lo moral, como de la esperanza y todavía más catastrófica y destructiva, estuvo en la manifestación brutal de la fisión nuclear. La ciencia razonada, convertida en la panacea en la primera mitad del siglo anterior, no tuvo sino que esconder su semblante altanero, al momento en el que decenas de miles de personas fueron aniquiladas en un solo pulso atómico.

La razón ya no podría tener cabida en un mundo donde la conciencia abre su paso, a partir de los años sesenta, conquistando los campos de la paz, el amor, el ahorro, la opinión pública.

En los albores del nuevo milenio, un nuevo pensamiento se alza victorioso, el pensamiento producto de la conciencia obtenida de la propia comprensión.

Atrás quedaron las propuestas materialistas que miraban al ser humano como el producto de un mundo exterior en distintos niveles. Hoy es la dialéctica de la conciencia la que muestra al ser humano como el único artífice del cambio del mundo.

Es el ser humano, quién auto edificándose el que puede lograr trascendencia y relevancia en su vida y por ende, por empatía y ejemplo conquistar el cambio en el mundo que le rodea, por masa crítica.

Por qué deberíamos nuevamente esperar de la palabra, de la razón, de dos elementos que convertidos en armas solo han traído destrucción a la humanidad.

Es el momento de entregar la batuta a la conciencia.

El sofista enseña la verdad fatua y ficticia de su razonamiento, una verdad que busca ser un denominador común de algo inexistente. El sofista quiere que le sigan, que le idolatren y busca con denuedo enseñar el ¿qué pensar?

Qué pensar, no es más que las recetas donde se cuajan los paradigmas y los bloqueos que hacen de la humanidad un cuerpo dormido de mansedumbre caótica y de conflicto. Cuando la persona sigue lo que otros piensan, no logra pasar de la propia visión de miopía. ¿Cómo podría crearse y recrearse un ser que se asimila en lo que otros piensan? No tendría opción sino de ser un imitador, un copista, un reproductor de las falacias que salen de quién pretende guiar.

Hablan de verdad y no saben que la verdad es lo “desconocido de momento en momento” (Aun Weor, 1970: 45) como lo expresaría Samael Aun Weor. ¿Cómo se podría hablar de la verdad, si es desconocida?

El sofista usa la verdad como su catapulta y es ella el motivo de discusión, de conflicto de batalla. No existe mayor falta de verdad.

Muy distinta es la postura del educador consciente que se esfuerza en su propia edificación, en su propio conocimiento, aquel que puede “pensar lo que nadie ha pensado”

Este educador, no quiere seguidores, ni estudiantes, ni imitadores, quiere mostrar el cómo lograrlo, quiere enseñar el ¿cómo pensar?

Cómo pensar, es el medio por el cual la persona, no obtiene algo, sino lo consigue por sí mismo. Esa persona es heredera de la verdad, pues ella misma investiga y ve lo que otros no pueden ver.

Ese ver, no es más que el resultado de la expresión sensible de la comprensión puesta a la luz de la conciencia.

La investigación es necesaria, no para cambiar al mundo, sino para cambiar su propio microcosmos. La investigación imitadora, se burla del conocimiento. La investigación del auto edificado, puede lograr mostrar lo que es obvio a la humanidad, pero que ha permanecido oculto hasta la llegada del maestro.


BIBLIOGRAFÍA

1.    Aun Weor, S (1970). Educación Fundamental. Cali.
2.    Kant, I (2007). ¿Qué es la ilustración? Madrid: Alianza.

viernes, 26 de octubre de 2018

LOS VALORES DEL ARTISTA Y EL ARQUITECTO

LUIS RACIONERO.
TEXTOS DE ESTÉTICA TAOÍSTA.






Por lo tanto, cuando un artista se dedica perezosamente a su trabajo y no logra dibujar desde lo más profundo de su alma, su pintura es débil y blanda y carece de decisión. Su falta es la de no concentrarse en lo esencial. Si está confundido y tiene ideas nebulosas, entonces las formas se tornan oscuras e inciertas. Su falta es la de no poner toda su alma en su trabajo. Si se aproxima a su pintura demasiado livianamente, entonces las formas probablemente serán desarticuladas e inarmónicas. Su falta es la carencia de dignidad. Si descuida su trabajo por engreimiento, la composición resulta descuidada e incompleta. Su error es falta de diligencia. Por lo tanto, la indecisión conduce a un análisis defectuoso, la confusión a una carencia de elegancia, lo desarticulado a una falta de proporción, lo incompleto a una carencia de composición ordenada. Estas son las mayores faltas del artista. Estos asuntos, sin embargo solo se pueden discutir con personas que han visto la luz.

viernes, 19 de octubre de 2018

LOS ANTECEDENTES EN LA PROGRAMACIÓN ARQUITECTÓNICA


La programación arquitectónica consta de los siguientes componentes:



LOS ANTECEDENTES EN LA PROGRAMACIÓN ARQUITECTÓNICA

      Los antecedentes son los instantes previos de un conocimiento, las ventanas por las cuáles podemos acercarnos a algo que se investiga. En los antecedentes empapamos nuestra cordura de aquello que ya estuvo, ya se hizo, ya comulgó; y sus avatares. Pedro Azara utiliza un hemoso poema latino para describir lo que era antes de…

“¡Qué bien vivía el hombre bajo Saturno
Antes de abrir caminos en la Tierra! […]
El navegante, con afán de lucro,
No cargaba su nave por ignotas tierras:
El yugo entonces no soportaba el toro
Ni el caballo su freno, y nunca puertas
El hogar tuvo entonces, y de los campos
No fijó los linderos ni una piedra;
Daban miel las encinas, y su leche
Espontáneamente brindaban las ovejas;
Y no hubo herrero que forjara espadas,
Porque no hubo ni ejércitos ni guerras.
Hoy sendas mil se abren y llevan hacia la Muerte.
Tibulo, Elegías, I,3,35-50 (Azara, 2015: 13)

            En los antecedentes existe la intrínseca decisión del investigador de poner su empeño en dilucidar aquello que para él es desconocido sobre un encargo. Estos elementos desconocidos abordados desde la metacognición personal del arquitecto tendrían por tanto un toco particular y esencial. Una investigación llevada a cabo sobre un mismo tema por varios investigadores evidenciaría varios abordajes sistémicos y epistémicos. Lo que para un investigador es trascendente desde su postura, podría ser insignificante para un segundo desde otra visión. Para Albio Tibulo los antecedentes que cubrían a la humanidad eran paradisíacos y su conocimiento se expresaba a través de una especie de lamento por el arrobamiento que desata el haber recibido todo con la natural facilidad de la pródiga naturaleza. En su arrobamiento espiritual romántico, el ser humano vino a dar al suelo con todo aquello y la naturaleza se vio entonces sometida al yugo. Una visión es una simple postura que delata al investigador, sin por ello ser la verdad de los hechos. De la misma manera, una postura conquistadora como lo era la esencia del mundo romano antiguo hubiera sugerido al contrario, una virtud heroica a la espada que sometiendo al salvaje lo civiliza como lo hizo Cayo Julio César durante sus gestas en la Galia Cisalpina. Una postura romántica, una guerrera.

            Los antecedentes son la suma de evidencias que el investigador obtiene en su búsqueda y que son el resultado de su naturaleza metacognitiva, sin ser esto dañino ni perjudicial como lo vería la modernidad universalizante, sino que a la mirada consciente del siglo XXI es adecuado y particularmente enriquecedor.

Investigación de antecedentes
Fuente: Elaboración del autor

            De esta manera proponemos los siguientes elementos que se constituirían en el estado del arte del encargo que ha sido puesto en consideración del arquitecto y que se constituyen en una lógica de asimilación que se desprende inmediatamente de recibir un encargo y gestionarlo:


La reseña histórica

            La reseña es una breve descripción expositiva-argumentativa y en condiciones especiales crítica de un hecho u objeto en particular. En la reseña se selecciona lo significativo, especial y trascendente para la postura del investigador. Existen varios tipos de reseñas dependiendo de lo que se analice entre las que se encuentran: las históricas, las bibliográficas, las críticas, las académicas, las descriptivas; siendo importante señalar que un analista prudente evita las arbitrariedades y los favoritismos hacia el hecho investigado.
           
            Una reseña plateada adecuadamente permite tener una idea sintética y cabal de lo que se investiga y permite que el proyecto comulgue con la contextualidad analizada y que implica todo lo ya realizado o lo ya investigado al respecto, en pocas palabras el estado del arte del hecho.
           
            En el caso de la programación arquitectónica el investigador tiene en consideración relevante la investigación de la historia del elemento a diseñar. En este punto no le interesa los significados, ni las críticas, ni los análisis profundos del contexto, ya que esos temas son dilucidados más específicamente en la etapa del diagnóstico de las edificaciones existes; sino que le interesa comprender los sucesos que envolvieron históricamente al hecho estudiado

            En la reseña histórica el investigador arquitecto busca conocer los acontecimientos anteriores al hecho investigado y que determinan su existir con la finalidad de tener una visión de lo que pretéritamente determinó, influyó de manera positiva o negativa en el actual evento a estudiar. El conocimiento de los avatares y el origen de ellos, que llevaron a la consecución de la idea inicial del proyecto que se estudia. La historia de una facultad si es el caso de diseño de un edificio de educación superior, por ejemplo; o la historia de la salud, para el caso de una clínica u hospital.

            La reseña histórica viene a ser para una edificación como la historia de vida de una persona, dónde nació, dónde vivió, cómo vivió, qué es lo que hizo y sus ancestros y descendientes. Un edificio tiene tal trascendencia en el mundo.

La reseña histórica para la programación arquitectónica tiene tres partes definidas, las cuales son:



La introducción o cabeza de la reseña ha de ser sintética y expresar de manera didáctica el objeto de estudio y lo que se espera del análisis.

El desarrollo o cuerpo de la reseña ha de dilucidar de manera más amplia el hecho investigado teniendo presente de encarar su origen, su manifestación y lo que se ha realizado al respecto de ello. En el desarrollo se espera tener claro, entonces:


            
        En las conclusiones se destacan lo beneficioso y/o dañino del objeto de estudio y se busca recomendar ciertos elementos que deberían tenerse en cuenta para el diseño programado.

La Reseña Histórica
Fuente: Elaboración del autor

¿El porqué del proyecto?: La necesidad

            Inmediatamente luego de tener la idea clara sobre la historia del encargo recibido, nace como consecuencia inevitable la pregunta de ¿el porqué del proyecto? o aquello que hizo que surgiera la necesidad de la realización del proyecto arquitectónico que se programa. Esta pregunta inevitable es indispensable para poder encarar la investigación. Aquí lo que se busca es ir encontrando las razones y en ellas las necesidades de quienes plantean la realización del hecho arquitectónico.

            Ningún hecho arquitectónico es producto del azar y la casualidad, siempre tiene una idea, una necesidad, un avatar que se convierte en su génesis y que es la causa de su inicial existencia material etérea para lograr una cristalización y expresión material.

            Este porqué viene siendo en muchos de los casos el norte del proyecto y tenerlo claro puede evitar muchas disparidades, conflictos, pérdidas de tiempo y en especial la falta de empatía necesaria para que algo puede tener un final adecuado y beneficioso.

            El querer tener una vivienda económica nos puede llevar por muchos derroteros de diseño que van desde la seriación, la prefabricación, la industrialización, los espacios mínimos, que tal vez no sean lo adecuado para quién la requiere, pero el querer una vivienda con la claridad  de acabados alternativos, nos llevará más directamente hacia la búsqueda de materiales que concreten la edificación fuera de lo habitual, pero con espacios cómodos. Teniendo claro el  “porqué” entonces las soluciones serán evidentemente mucho más objetivas y permitirán asegurar el proyecto realizado.

            Pero el dilucidar el porqué de un proyecto no es criticarlo ni extraer aquello dañino de él, no. Las críticas solo son un funcionalismo intelectual de la razón y la inconsciencia. Una postura adecuada se aleja de la crítica prejuiciosa y pseudo analítica. Veamos como al filósofo alemán  Herbert Marcuse le valió la crítica mordaz su constante migración y dificultades adosadas:

“…Esta postura enormemente crítica de sus escritos provocó que no pudiera seguir trabajando como profesor en la universidad de Brandeis, por lo que tuvo que marcharse a California (La Jolla), donde vivió retirado dedicándose a dar conferencias…” (Marcuse, 2011: 21)

            El porqué del proyecto ha de ser enriquecedor y basto en su alcance para guiar totalmente la programación y el diseño arquitectónico. Una sabia conjugación de preguntas y consciencia será el reflejo de una edificación también consciente. Puede ser que el cliente desee un edificio con extensas áreas que brinden amplitud, pero las preguntas acertadas llevarán a la conclusión tal vez de la necesidad de circulaciones largas y recorridos interesantes más que de espacios abultados en superficie, lo que redundará en beneficios en costos y tiempo de fabricación de la obra.
           
            No necesariamente el porqué de un proyecto se refiere a los objetivos del proyecto en sí, ya que los objetivos generalmente son el resultado de tener claro el “porqué” o la necesidad. Proponemos unas preguntas que serían apropiadas pero no suficientes ni tal vez adecuadas pero que sin duda permitirán que el investigador esté más cerca de las que serían las indicadas:



Lo más importante en el investigador es desarrollar la capacidad que manifestándose en inteligencia pueda extraer el conocimiento de las necesidades del cliente, muchas de las veces oculto en su inconsciente pero tan obvias que son difícil de desentrañar como si de secretos oscuros se trataran. Sin duda una eficiente y profunda indagación lograrán vislumbrar tales propósitos.

¿El porqué del proyecto?: La necesidad
Fuente: Elaboración del autor

¿Para qué del proyecto?: La justificación de la necesidad

            Muchos proyectos nacen con una idea particular que es la esencia de su naturaleza y que se espera tengan las repercusiones aquellas que los pensamientos de quienes las han elaborado, estiman; logrando en muchos de los casos triunfar por sobre todas las vicisitudes que un proyecto puede encontrar en su desarrollo, pero que al ser valorarlo y pedir evidencias de su existencia material, resulta que no son fuente sino de desacuerdos y daños colaterales tanto para el cliente como para los usuarios y para el lugar donde han sido emplazados. Es muy sencillo comprender tal dilema al fijarse en la ciudad actual en la que los seres humanos agreden a edificios y a los elementos urbanos por su simple existencia. O las terribles realidades de proyectos habitacionales planteados con la inteligencia de un copista y la consciencia de un bárbaro. Estos proyectos que enferman en vez de sanar, que son dañinos en vez de beneficiosos, fueron idealizados pero no concebidos con la naturalidad de la pertinencia que debían tener. Su esencia era adecuada para el pensamiento del idealista, pero no para su existencia material.

            Las necesidades de un proyecto han de estar adecuadamente fundamentadas para ser la génesis de un edificio. Esta fundamentación es su pertinencia.

            Generalmente las necesidades son una serie de requerimientos que el cliente ha logrado establecer de manera empírica o científica del proyecto. Estas necesidades han de ser meticulosamente analizadas por el investigador arquitecto para encontrar la validez y pertinencia en ellas. No porque son puestas a colación en la investigación resultan ciertas o esenciales.

            Durante un encargo realizado a la empresa BOJORQUE-CONSTRUCCIONES de la ciudad de Cuenca en Ecuador, el cliente quería convertir una nave industrial construida para elaborar artículos de joyería que se encontraba abandonada, en una bodega de distribución de productos de primera necesidad. La consiga era zonificar lo mejor posible el espacio existente para lograr la adecuada funcionalidad necesaria para el nuevo uso y en especial dotar de un espacio grande a la zona administrativa, pues el cliente estaba convencido que era necesario mucho personal tal y por tanto mucha superficie para mejorar su desempeño. Los análisis realizados sobre la pertinencia de dotar de grandes locales para los funcionarios administrativos con el fin de facilitar su trabajo y mejorar los procesos, era a todas luces infructuoso. La necesidad planteada por el cliente iba en su propio desmedro. La investigación llevada a cabo con pertinencia determinó mayores áreas de bodegaje y un porcentaje mucho mejor del área administrativa que funcionalmente dispuesta acortó procesos, y supuso una menor cantidad de puestos de trabajo, todo esto mejorando la calidad del servicio.

            Cuando el investigador realiza la pregunta para sí de: ¿para qué del proyecto?, habla exactamente de qué tanto las necesidades encontradas son las más adecuadas y si estas han sido extraídas y analizadas prolijamente con distintas visiones expertas o son la simple exaltación de un instante egoico; y si deberían convertirse en guías certeras del proceso de diseño. Muy normal es que una necesidad exaltada como el santo grial en el proyecto, se convierta en la piedra de tropiezo de la obra.

            El investigador arquitecto ha de estar atento y confiar en el hecho de que se encuentra completamente capacitado para abordar la búsqueda de necesidades espaciales sin menoscabo de lo que el cliente le ofrece sino al contrario brindándole en muchos de los casos beneficios inesperados.

            En otro caso con la misma empresa cuencana, un cliente había de cubrir su necesidad de vivienda en una zona bastante comercial de la ciudad de Cuenca. El investigador arquitecto con la soltura que emite la comprensión había resuelto explicar a su cliente que sería adecuado aportar al diseño, de un espacio de renta comercial que mejorara los ingresos familiares y favoreciera la estética del sector. Lo bien aceptado permitió que las necesidades aumentaran en beneficio del proyecto.

            Claro está que es también importante considerar que  también es dable que un paquete de necesidades espaciales hayan sido definidas con sendos estudios y que se los deba seguir a raja tabla, lo que evita investigaciones innecesarias. De todas maneras el arquitecto comprende que no todo es perfecto y su observación sagaz no ha de descansar.

            Por lo tanto la pertinencia de un proyecto determina necesidades que son la justa esencia de ese proyecto y que nacen de la plena observación del arquitecto que usando el afilado cuchillo de la consciencia, las valora, las cambia, las mejora o se somete a ellas.

¿Para qué del proyecto?: La justificación de la necesidad
Fuente: Elaboración del autor

¿Qué?: objetivos y metas propuestas

            Siempre ubicándonos en la programación arquitectónica decimos que los objetivos y metas que en este punto el arquitecto investigador trata de dilucidar son aquellos que el cliente ha tenido en consideración como propuesta. Estos objetivos y metas guían las acciones del cliente y por tanto se constituyen en puntos importantes a ser considerados en el diseño.

            En arquitectura el objetivo básico esencial de todo hecho arquitectónico es la protección o la búsqueda de la seguridad. El devenir de ella para lograr tal objetivo primordial nos ha entregado la belleza que se puede ver en las edificaciones a nivel mundial. Todo hecho arquitectónico busca eso, matizado de diferentes maneras como hábitat, trabajo, diversión, transporte, relaciones, crecimiento, desarrollo.

            Muchas de las veces los objetivos del proyecto están matizados de excesos en tal situación de protección, lo que hace que los hechos arquitectónicos sean irrelevantes y hasta peligrosos para la sociedad. No es de extrañarse de la existencia de normativas municipales que inducen a los ciudadanos a convertir sus viviendas en prisiones y las calles en laberintos amurallados donde en la soledad de un instante se cometen fechorías y delitos crueles. El arquitecto investigador ha de advertir en todo objetivo y meta del encargo las sutilezas que pongan en riesgo a los urbanos y a la sociedad, apartándolos del equilibrio natural.

            Ahora teniendo en consideración lo antes dicho, el arquitecto por su misma formación comprende que el equilibrio material se encuentra comprendido entre los extremos de los pares opuestos, que manifestados se convierten en los pilares de la robusta edificación de un hecho relevante. Los pares opuestos manifiestos en la naturaleza impresionan nuestros cinco sentidos y los provocan para permitir una inducción de verdad en nuestra propia existencia y que están contenidos entre la claridad y la oscuridad (vista), en el silencio y el habla (oído), en lo duro y lo suave (tacto), en mojado y lo seco (gusto), en lo vivo y en lo muerto (olfato); están impresiones cobran vida en el equilibrio de sus relaciones. La arquitectura no está exenta de ello y una obra relevante para la humanidad los tendrá en honda consideración.

            Por lo tanto los objetivos y metas que la propuesta del cliente encierra, han de ser puestos en análisis para lograr el equilibrio del diseño, evidenciando su valía al oponerlos a su par contrario. Por ejemplo, si un objetivo es la funcionalidad, su par opuesto sería la morfología. El trabajo debería incluir los dos elementos en constante equilibrio como entre lo humano y lo divino. Pedro Azara induce tal probidad cuando establece la relación entre Ptah y el faraón egipcio con respecto a la abundancia del río Nilo:

“Ptah existía también como Ptah-Nun. Las aguas primordiales eran así una hipótesis de la divinidad: “Tú eres el Nun antiguo”, enunciaba un himno a Ptah de la ciudad de Heliópolis. Según lo que contaban los primeros versos del himno de la crecida del Nilo, esta era la “amada del dios de la tierra Geb, que introdujo al dios de los cereales Nepri, e hizo florecer las tareas de Ptah […]”. Este poder creador y recreador justificaba que las fiestas del jubileo, gracias a las que el faraón renovaba sus fuerzas cada veinticinco años (el vigor de Egipto dependía, literalmente, de la vitalidad faraónica), estuvieran presididas por Ptah” (Azara, 2015: 57)

            El sano equilibrio en un elemento edificado provocará la sanidad y la abundancia de los usuarios y del contexto edificado adyacente. Un objetivo de diseño así complementado es el resultado de la prolija y consciente visión del investigador.

¿Qué?: objetivos y metas propuestas
Fuente: Elaboración del autor

¿Cómo?: Logros o indicadores de logros

            El cliente espera que el proyecto arquitectónico que se tiene en ciernes, muestre en su expresión material aquello para lo que ha sido propuesto; es decir en el caso de una vivienda, si la necesidad aplica la existencia de cuatro dormitorios, el proyecto resultante ha de tener dicho número de locales de descanso.

            Los logros que se esperan estarían bien estipulados en un presupuesto y cronograma inicial del encargo que enmarcaría la primera intervención material del proyecto. El arquitecto programador ha de considerar tanto los rubros y los elementos que conforman estos dos elementos del proyecto por el cliente para corregirlos o aprobarlos según sea su experiencia y metacognición.

            Puede ser y en muchos de los casos que la idea de locales y de gastos del cliente en lo que respecta a la realización del proyecto sea inadecuada e insuficiente e implique detenerse durante la realización de la obra o cambios constantes en ella. El arquitecto programado ha de considerar lo indicado y además ha de inducir la participación de otros profesionales especializados si es el caso y que no han sido tomados en consideración por el cliente y que debería serlo para que el proyecto sea definitivamente llevado a buen término.

¿Cómo? Logros e indicadores de logros
Fuente: Elaboración del autor

¿Cuándo? El tiempo de desarrollo

Una obra arquitectónica se la programa de manera ordinaria para que tenga un inicio, un tiempo de desarrollo y un tiempo final. Esta disposición en el transcurso del proyecto nos remite también a tres instantes previos de las etapas anteriormente enmarcadas. El cuándo del inicio y sus previos. El cuándo del desarrollo y sus previos y el cuándo del final y sus previos. Una correcta programación ha de desentrañar del cliente aquella información necesaria para tener completamente claro estos elementos de juicio.

No se podría llevar adelante una obra concienzudamente hecha sin un tiempo de inicio que en sí mismo lleva determinantes como el tiempo en el que se dispone de los recursos económicos, por ejemplo. El inicio de la obra tiene que ver con los permisos de construcción y toda la tramitología dispuesta. También con la obtención del espacio para construir o de la maquinaria para hacerlo. El inicio puede estar, como es en muchos de los casos, con el clima. El arquitecto programador ha de saber extraer toda esta información del cliente para extrapolarlo y ponerlo en tela de juicio. Un tiempo de inicio adecuado puede no haber sido dilucidado por el cliente.

El tiempo del desarrollo de la obra es otro tiempo distinto y con sus propias circunstancias. El desarrollo contempla meses y meses de trabajo constante. El cliente puede tener un esquema particular sobre los tiempos de desarrollo de su proyecto, que el arquitecto programador dará al trasto si son tiempos que no respetan por ejemplo, el secado del concreto. También puede darse el caso de que el cliente requiera de tiempos exorbitantes que hagan que el arquitecto programador se sirva de sistemas constructivos distintos al original propuesto y que sean de mayor ventaja para el devenir de la obra.

El tiempo final es el tiempo que podríamos decir con mayor carga presupuestaria, emocional, de trabajo y de talento. Es el momento en el que se decide si una programación ha sido realizada correctamente. El tiempo final determina si la obra será o no oportuna. Todo puede venirse abajo en el tiempo final de la obra. Es la etapa de cierre del proyecto en dónde se garantiza que lo hecho servirá y tendrá posibilidad de ser usado correctamente. El arquitecto programador ha de establecer claramente cuál es la expectativa del cliente en términos de tiempos mínimos y máximos de entrega de la obra. Estos plazos son importantísimos. Cuando el programador esclarece esto, muy fácilmente podrá con su experiencia medir si es factible o inadecuado y plantear las reformas necesarias para evitar inconvenientes en todos los aspectos indicados. Grandes y hermosas obras han fallado porque el presupuesto no tuvo la flexibilidad requerida o porque la idea cambió en el proceso y al final no se cumple con los logros esperados.

El arquitecto programador con inteligencia, astucia y con consciencia ha de conocer cabalmente los tiempos de la empresa emprendida por el cliente y sabrá aceptarla, mejorarla o cambiarla.

¿Cuándo? El tiempo de desarrollo
Fuente: Elaboración del autor

¿El Cliente?: Los recursos

            El cliente es la persona más importante del proyecto que llevamos adelante. Él es la razón de ser del encargo que llega a nuestras manos. Es menester del arquitecto programador el tomar todas las consideraciones para activar, mantener y mejorar la relación con el cliente durante toda la elaboración de la programación arquitectónica, la cual deberá incrementar a cada paso la amistad y la confianza entre los dos.

            No esperamos tener un gran discurso de mercadeo en este sitio, pues no es dable para nosotros las acciones que buscan de una u otra manera las ventajas de la manipulación y el aprovechamiento.

            El arquitecto programador por el contrario tiene que brindar su conocimiento y su guía de tal suerte que sea el propio cliente quién sintiéndose aventajado con tal compañía, busque entregar su confianza y buena fe ante tal profesional.

            Toda comunicación con el cliente, oral, escrita, sensitiva, ha de ser veraz y acompañada de un diseño capaz de modificar el punto de vista del cliente sin forzarlo ni acorralarlo, sino con la deferencia de mostrar las mejores ventajas de un posicionamiento cualquiera.

            El uso de verborrea o de astutas posturas con palabras superficiales y que carecen de amparo técnico, no caben en la relación entre el cliente y el programador arquitecto.

            Del cliente, el arquitecto programador ha de extraer el origen y el monto de los recursos disponibles para el proyecto, tanto en cantidad como en el flujo de estos y las distintas eventualidades que pueda tener con respecto de ello el cliente. Su interés versará, dada la experiencia del programador, en establecer concordancias entre lo que se quiere, los logros, y los tiempos de elaboración de la obra. Muchas realizaciones arquitectónicas, urbanas quedan a medias y son abandonadas porque no se supo encaminar con inteligencia los recursos.

            Nunca una obra es tan pequeña como para ser despreciada, ni tan grande como para ser sobrevaluada. Todas las obras son importantes y expresan la necesidad del cliente, que ha hecho un esfuerzo en muchos de los casos de por vida para llegar a este punto de realización. El arquitecto ha de tener la sabiduría de discernir cómo ejecutar mejor los actos que lleven a la consecución del anhelo del cliente. Será también, en ciertos casos, que la aspiración del propietario sea tal que sus recursos no cuadren ni en la cantidad ni en el tiempo, por lo que es ético del arquitecto programador el indicar los inconvenientes y trazar tal vez, rutas y etapas de realización efectiva según  las posibilidades encontradas.

            El cliente por tanto es indispensable y ha de tener las mejores actitudes por parte del programador, quién será responsable ante la ley y ante la opinión pública del manejo de lo encomendado.

            En ningún caso, por más que se aprecia y se tenga en consideración al cliente, el arquitecto programador ha de dejarse llevar por su propia necesidad laboral o emocional que lo arrastre a cometer faltas a la legalidad de la legislación local ciudadana por complacer superfluos mandatos de un cliente arrollador. Mejor es abrirse del encargo que cometer faltas a la moral y a la ética profesional.

¿El Cliente?: Los recursos

Fuente: Elaboración del autor





Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...